Seis Sombreros para Pensar de Edward de Bono
¿Qué información tengo acerca de _____?
¿Qué información necesito sobre _____?
¿Cuáles son los argumentos en contra de _____?
¿Cuáles son las propuestas a favor de _____?
¿Cuál es la información más relevante acerca de _____?
¿Qué información no es relevante acerca de _____?
¿Es esta información sobre _____ relevante para mí?
¿Es esta información sobre _____ relevante para los demás?
2. Sentimientos y Emociones
¿Cuál fue mi primera reacción hacia _____?¿Cómo reaccionan los demás con _____?
¿Cómo me hace sentir _____?
¿Cómo _____ hace que otros se sientan?
¿Cómo se puede relacionar _____ a mis experiencias personales?
¿Qué me dice mi intuición acerca de _____?
3. Lógica
¿Cuáles son las ventajas de _____?¿Cuáles son las desventajas de _____?
¿Cómo puede _____ ser una solución?
¿Cómo puede _____ ser un problema?
¿Quién se ve afectado por _____?
¿Quién gana con _____?
¿Tengo que ser cuidadoso con _____?
¿Tienen los demás que ser cautelosos con _____?
¿Es _____ ético y moral?
4. Optimismo
¿Cuáles son las razones por las que______ es una buena cosa?
¿Hay alguna razón por la que ______ tiene el potencial de ser beneficioso?
¿Es posible resolver un problema utilizando _____?
¿Cómo puedo usar _____ para traer armonía entre grupos de personas en desacuerdo?
¿Es posible que yo me beneficie de _____?
¿Es posible que otros se beneficien de _____?
5. Innovación
¿Cómo puedo usar _____ para encontrar nuevas formas de hacer las cosas?¿Cuáles son algunas de las alternativas a _____?
¿Cómo puedo hacer _____ más interesante?
¿Cómo puede _____ usarse para hacer que alguien se moleste o se enoje?
¿Cómo puede _____ usarse para hacer que alguien se alegre o se calme?
¿Cómo puede _____ ser transformado?
¿Qué tipo de investigaciones acerca de _____ llamarán la atención?
¿Cuando pienso en _____, que pensamientos se me vienen a la mente?
6. Gestión
¿Qué información se ha recolectado de las anteriores preguntas?¿Qué se puede hacer con esta información?
¿Cómo puedo utilizar toda esta información para alcanzar mis propias metas?
¿Qué conclusiones puedo sacar basado en mis observaciones?
¿Qué salio bien con este método para pensar?
¿Qué salio mal con este método para pensar?
¿Cuál es mi plan?
* Siga estos pasos y su proceso de pensamiento será fructífero cada vez *
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